《臺灣化學教育》第四十一期(2021年1月)
目 錄
n 主編的話
u 第四十一期主編的話/邱美虹〔HTML|PDF〕
n 本期專題【專題編輯/段曉琳】
u 國中自然科學探究與實作:新課綱的精神/段曉林〔HTML|PDF〕
u 國中自然科學探究與實作:教科書化學實驗的探究與實作轉化範例/賴志忠〔HTML|PDF〕
u 國中自然科學探究與實作:化學反應–反應速率知多少/吳月鈴、陳佩琪、吳宛如〔HTML|PDF〕
u 國中自然科學探究與實作:燃燒的本質–氧化還原反應 / 鄭志鵬〔HTML|PDF〕
u 國中自然科學探究與實作:吃水果解油膩?油脂的水解反應探究實驗 ∕ 林芬如、段曉林〔HTML|PDF〕
n 教學教法/化學課程與教材【專欄編輯/古建國】
u 設計以「鹽」為主題的Reading-STEAM跨領域教材/古建國〔HTML|PDF〕
n 教學教法/化學課程與教材【專欄編輯/黃琴扉】
u 融入科技力提升化學探究與實作之問題解決/李易澄、陳昱嘉、洪士勛、曾致豪、黃琴扉〔HTML|PDF〕
n 化學實驗/綠色化學實驗【專欄編輯/周金城】
u 跨領域的台灣土肉桂探究之旅–化學篇/廖旭茂、陳許玉鈴〔HTML|PDF〕
n 化學實驗/化學實驗室【專欄編輯/鐘建坪】
u 口罩科學實驗–預防空汙的證據探究 ∕ 陳美智、謝百淇〔HTML|PDF〕
n 課程教材/化學課程與教學【專欄編輯/鐘建坪】
u 國小自然「水溶液」單元延伸實驗 —利用海藻酸鈉製作有色溶液的酸鹼指示晶球/林沛瑩〔HTML|PDF〕