臺灣化學教育

《臺灣化學教育》為一本以化學教育為主且以科學教育為輔的電子期刊，其出版宗旨為透過本刊物全面提升我國的化學教育。本刊物定位為教學實務型的期刊，文章以立即可用於教學為主，主要的讀者群為中小學教師。

本刊物的主題大致分成八大類，包含精進化學教育的教學、課程設計和評量、結合新興科技至化學教育、開發多樣的化學實驗和活動、應用化學於日常生活、化學小故事以及相關新知報導。本刊物八大類的主題及其徵稿的題材如下：

一、   新知報導：國內外化學教育交流、化學教育新知、化學新知等。

二、   課程教材：化學課程與教材、化學小故事、化學教學資源、科學閱讀資源等。

三、   教學教法：教學疑難問題（含解題）、教學TED、多元教學法、教案評析等。

四、   評量測驗：化學競賽、PISA和TIMSS試題評析、教育會考試題評析、學測和指考試題評析、多元評量等。

五、   教學科技：行動學習、互動式多媒體等。

六、   生活化學：食品安全、多元文化的化學等。

七、   化學實驗：家庭化學實驗、化妝品實驗、化學實驗（含影片）、微型化學實驗、化學示範實驗、闖關活動等。

八、   學生園地：與化學教育相關的題材。

本刊自2021年6月改為季刊，每年三月、六月、九月以及十二月各出刊一期；中文稿件每篇字數約3000字為原則，影片以10分鐘為上限。本刊收到稿件後，會依照各類題材文章的屬性送請一位專家審查，通過後始予刊登。

投稿請注意下列事項：

一、   文章的內容以化學教育為主，以科學教育為輔，教材必須以化學為基礎的內容，惟科學的教學方法與評量方式有各科的共通性，教學實務面可舉非化學科為例。

二、   文章的內容深度以國小、國中和高中教師易於閱讀為原則。

三、   文稿一律電腦打字，用MS-WORD格式，以利編修作業。

四、   中文稿件每篇字數約3000字為原則，影片以10分鐘為上限。（特約稿不在此限）

五、   文章中所展示的檔案之著作財產權不得侵犯第三者的權利。若需要授權的文字、圖片（含照片）、音樂、媒體（含影片和動畫），建議使用創用CC授權的著作。CC授權的「CC Search」之網址在：http://search.creativecommons.org/?lang=zh_TW（鍵入英文關鍵字可找到更多的資料）。本刊不接受已在正式期刊、網路（如Facebook、公開的部落格）等公開發表之轉載文章。

六、   本刊有刪改權，如不願意，請註明。

七、   若投稿的稿件為學位論文，則必須與指導教授合著（通訊作者為指導教授）；若投稿者為學生但文章的主要構想為指導教師，則須與指導老師合著（通訊作者為指導老師）；若投稿者為學生且文章的主要構想為學生，則通訊作者可為學生。

八、   來稿需載有下面資訊：1.標題，2.真實姓名，3.任職機構之正式名稱，4.詳細通訊地址，5.連絡電話或手機，6.電子郵件地址（Email address），7.擬投稿之專欄類別。

九、   來稿請以本期刊官方網站所呈現的聯絡方式投遞文稿。請直接E-mail投稿到 [email protected] 信箱。謝謝您！

十、   一經投稿，視同授權本刊刊載。

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