臺灣化學教育

《臺灣化學教育》第七期（2015年5月）

目  錄

n  主編的話

u 第七期主編的話 ／邱美虹〔HTML｜PDF〕

n  本期專題【專題編輯／吳國良】

u  大學入學考試與化學評量／吳國良〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：學測和指考的現況、挑戰與省思／吳國良〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：有機化學相關試題之評析／葉名倉〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：學測和指考化學實驗試題與學生表現之探討（上）／吳國良〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：學測和指考化學實驗試題與學生表現之探討（下）／吳國良〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：學測試題融入化學App的開發與教學／陳昭錦、江青釗、廖靜宜〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：指定科目考試化學考科人工閱卷的簡介／林英智、吳國良〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：個人申請作業介紹—以臺灣大學化學系為例／陸駿逸、吳國良〔HTML｜PDF〕

u  大學入學考試與化學評量：清華盃化學競賽及其試題與大學指考題目之比較／洪嘉呈〔HTML｜PDF〕

n  教學教法／化學小故事【專欄編輯／洪振方】

u  早期的原子量的制定／林煥祥、洪振方〔HTML｜PDF〕

n  評量測驗／化學競賽【專欄編輯／】

u  淡江大學鍾靈化學創意競賽十年紀盛／王文竹〔HTML｜PDF〕

n  化學實驗／化學實驗含影片【專欄編輯／楊水平¹、廖旭茂²】

u  改良式天氣瓶¹／許良榮〔HTML｜PDF〕

u  淌血的心—硫氰化鉀與鐵離子的反應²／王瓊蘭〔HTML｜PDF〕

n  化學實驗／微型化學實驗【專欄編輯／方金祥】

u  創意微型實驗—可自動歸零的微型滴定／方金祥、黃琴扉〔HTML｜PDF〕

n  教學科技／行動學習【專欄編輯／翁榮源】

u  情境理論應用在物質變化的學習單元之研究—以iPad App工具為例／翁榮源、廖子瑩〔HTML｜PDF〕

n  教學教法／多元教學法【專欄編輯／楊水平¹、鍾曉蘭²】

u  POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響（上）¹／丁信中、陳東煌〔HTML｜PDF〕

u  POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響（下）¹／丁信中、陳東煌〔HTML｜PDF〕

u  跨學科科學課程設計—「淡水河左岸」專題研究課程²／鍾曉蘭〔HTML｜PDF〕

n  教學教法／K-6化學課程與教學【專欄編輯／周金城】

u  書店的玩具自己動手做—蛇炮／廖曉玲〔HTML｜PDF〕

n  新知報導／化學教育新知【專欄編輯／鐘建坪】

u  創新融入化學教育—參與上海化學教學與經驗交流之感想／汪青、陳寅、吳敏〔HTML｜PDF〕