關於本刊

《臺灣化學教育》是一本以化學教育為主的電子期刊，其出版宗旨為透過本刊物全面提升我國的化學教育。本刊物定位在實務型的雜誌，文章以立即可用於教學為主，主要的讀者群為中小學教師。

本刊物大致分成六大類，主題包含精進化學教育的教學、評量及課程設計、結合新興科技至化學教育、開發多樣的化學實驗和活動、應用化學於日常生活報導以及化學小故事和相關新知。下面是本刊物八大類的主題及其徵稿的題材：

一、新知報導：國內外化學教育交流、化學教育新知、化學新知等。

二、課程教材：化學課程與教材、化學小故事、化學教學資、科學閱讀資源等。

三、教學教法：教學疑難問題（含解題）、教學TED、多元教學法、教案評析等。

四、評量測驗：化學競賽、PISA和TIMSS試題評析、教育會考試題評析、學測和指考試題評析、多元評量等。

五、教學科技：行動學習、互動式多媒體等。

六、生活化學：食品安全、多元文化的化學等。

七、化學實驗：家庭化學實驗、化妝品實驗、化學實驗（含影片）、微型化學實驗、化學示範實驗、闖關活動等。

八、學生園地：不限定題材。

編著者：中國化學會（臺灣）化學教育委員會

主編：邱美虹／國立臺灣師範大學科學教育研究所

發行人：中國化學會（臺灣）理事長

出版者：中國化學會（台灣）化學教育委員會

地址：臺北市南港研究路二段128號

電話：02-27898573

傳真：02-26530438

出版年月：第一期2014年5月（雙月刊，自2021年六月改為季刊）

ISSN：2312-5780