臺灣化學教育
Chemistry Education in TaiwanBlog Archives
情境理論應用在物質變化的學習單元之研究 —以iPad App工具為例 ／ 翁榮源、廖子瑩
星期三 , 29, 4 月 2015 第7期 / 2015年5月, 行動學習 在〈情境理論應用在物質變化的學習單元之研究 —以iPad App工具為例 ／ 翁榮源、廖子瑩〉中留言功能已關閉情境理論應用在物質變化的學習單元之研究 —以iPad App工具為例 翁榮源*、廖子瑩 靜宜大學應 […]
POE教學策略融入科學營隊活動對高中生 奈米概念學習之影響（上） 丁信中1, *、陳東煌2 1嘉南藥理大學兒童 […]
POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響（下）／ 丁信中、陳東煌
星期一 , 27, 4 月 2015 多元教學法, 第7期 / 2015年5月 在〈POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響（下）／ 丁信中、陳東煌〉中留言功能已關閉POE教學策略融入科學營隊活動對高中生 奈米概念學習之影響（下） 丁信中1, *、陳東煌2 1嘉南藥理大學兒童 […]
思源科學創意大賽Plus：曉明女中給學生學習的挑戰機會（上）／ 陳健安、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜
星期六 , 28, 2 月 2015 本期專題, 第6期 / 2015年3月 在〈思源科學創意大賽Plus：曉明女中給學生學習的挑戰機會（上）／ 陳健安、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜〉中留言功能已關閉思源科學創意大賽Plus： 曉明女中給學生學習的挑戰機會（上） 陳健安*、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜 臺中私立曉明 […]
思源科學創意大賽Plus：曉明女中給學生學習的挑戰機會（下）／ 陳健安、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜
星期五 , 27, 2 月 2015 本期專題, 第6期 / 2015年3月 在〈思源科學創意大賽Plus：曉明女中給學生學習的挑戰機會（下）／ 陳健安、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜〉中留言功能已關閉思源科學創意大賽Plus： 曉明女中給學生學習的挑戰機會（下） 陳健安*、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜 臺中私立曉明 […]
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