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科學模型與建模:科學建模文本與其學習成效 鐘建坪 新北市立錦和高級中學國中部hexaphyrins@yahoo […]

2015亞洲化學教育國際研討會: 中學教師論文發表與交流心得 鐘建坪 新北市立錦和高級中學國中部 hexaph […]

2015亞洲化學教育國際研討會: 提升國際觀—準大學生與NICE的邂逅(上) 潘建彰1, 2、鐘建 […]

2015亞洲化學教育國際研討會: 提升國際觀—準大學生與NICE的邂逅(下) 潘建彰1, 2、鐘建 […]

高一基礎化學之學習共同體教學經驗分享 呂雲瑞 高雄市立高雄女子高級中學(現任教) 臺北市立西松高高級中學(曾任 […]

創新融入化學教育— 參與上海化學教學與經驗交流之感想 汪  青1、陳  寅2、 […]

化學學科行動學習翻轉式教學實例分享 翁榮源 靜宜大學應用化學系 zyown@pu.edu.tw 全國教育界都在 […]

學思達教學的啟示與登場— 我在十四年教學生涯之後的全面革新 羅勝吉 國立臺東高級中學 icomet […]

超越純粹概念知識的教學— 強調概念與能力的建模教學 鐘建坪 新北市立錦和高級中學 hexaphyr […]

探究活動融入學校本位課程之學習效益(上) 鍾曉蘭 新北市立新北高級中學 教育部高中化學學科中心 chshirl […]