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多元評量在現場教學之應用:淺談多元評量結合專案管理概念應用於 兒童科學營隊活動人才的培訓 / 丁信中

星期日 , 9, 7 月 2017 在〈多元評量在現場教學之應用:淺談多元評量結合專案管理概念應用於 兒童科學營隊活動人才的培訓 / 丁信中〉中留言功能已關閉

多元評量在現場教學之應用:淺談多元評量結合專案管理概念應用於兒童科學營隊活動人才的培訓 丁信中 嘉南藥理大學教 […]

多元評量在現場教學之應用:從Science formative assessment: 75 practical strategies for linking assessment, instruction, and learning一書激盪教師多元評量策略 /林靜雯

星期六 , 8, 7 月 2017 在〈多元評量在現場教學之應用:從Science formative assessment: 75 practical strategies for linking assessment, instruction, and learning一書激盪教師多元評量策略 /林靜雯〉中留言功能已關閉

多元評量在現場教學之應用:從Science formative assessment: 75 practica […]

化學玩金術創作飾品 / 劉曉倩

星期一 , 3, 7 月 2017 在〈化學玩金術創作飾品 / 劉曉倩〉中留言功能已關閉

化學玩金術創作飾品 劉曉倩 國立彰化高級中學教育部高中化學學科中心torrina01092002@yahoo. […]

類似科學家的科學探究活動—科學展覽 / 鐘建坪

星期日 , 14, 5 月 2017 在〈類似科學家的科學探究活動—科學展覽 / 鐘建坪〉中留言功能已關閉

類似科學家的科學探究活動—科學展覽 鐘建坪 新北市立錦和高中國中部理化科教師 hexaphyrins@yaho […]

從我國科學展覽的歷史看化學科的科學展覽 / 陳虹樺

星期六 , 13, 5 月 2017 在〈從我國科學展覽的歷史看化學科的科學展覽 / 陳虹樺〉中留言功能已關閉

從我國科學展覽的歷史看化學科的科學展覽 陳虹樺 國立臺灣科學教育館科學學習中心教育人員 irisnn@mail […]

科學展覽:誰的國際科展-一位高中科展指導教師的疑惑 / 張堯卿

星期五 , 12, 5 月 2017 在〈科學展覽:誰的國際科展-一位高中科展指導教師的疑惑 / 張堯卿〉中留言功能已關閉

科學展覽:誰的國際科展-一位高中科展指導教師的疑惑 張堯卿 臺北市立麗山高級中學 [email protected] […]

科學展覽:帶領學生走在科展的這條路上 / 江慧玉

星期四 , 11, 5 月 2017 在〈科學展覽:帶領學生走在科展的這條路上 / 江慧玉〉中留言功能已關閉

科學展覽:帶領學生走在科展的這條路上 江慧玉 北一女中化學科老師 [email protected] 『江老師, […]

指導科展自我省思與成長 / 陳佩琪

星期三 , 10, 5 月 2017 在〈指導科展自我省思與成長 / 陳佩琪〉中留言功能已關閉

  指導科展自我省思與成長 陳佩琪 新北市立樹林高中化學科教師 [email protected] […]

科學展覽:科學展覽製作對我的啟發 / 張致嘉

星期二 , 9, 5 月 2017 在〈科學展覽:科學展覽製作對我的啟發 / 張致嘉〉中留言功能已關閉

科學展覽:科學展覽製作對我的啟發 張致嘉 如荼科技股份有限公司 創辦人 [email protected] […]

科學展覽:從10年後看當年參加科學展覽的歷程與心得分享 / 張清菁

星期一 , 8, 5 月 2017 在〈科學展覽:從10年後看當年參加科學展覽的歷程與心得分享 / 張清菁〉中留言功能已關閉

科學展覽:從10年後看當年參加科學展覽的歷程與心得分享 張清菁 臺北市立聯合醫院松德院區精神職能治療科 amy […]