臺灣化學教育
Chemistry Education in TaiwanBlog Archives
當藝術遇見化學：科學顯微影像與藝術創作 ／ 曾曉凡、陳俊太
星期二 , 7, 11 月 2017 本期專題, 第22期/2017年11月 在〈當藝術遇見化學：科學顯微影像與藝術創作 ／ 曾曉凡、陳俊太〉中留言功能已關閉當藝術遇見化學：科學顯微影像與藝術創作 曾曉凡、陳俊太* 國立交通大學應用化學系*[email protected] […]
當藝術遇見化學：奈米世界的構築藝術： 第一型晶籠水合物的串珠模型之結構與製作 ／ 范原嘉、金必耀、左家靜
星期一 , 6, 11 月 2017 本期專題, 第22期/2017年11月 在〈當藝術遇見化學：奈米世界的構築藝術： 第一型晶籠水合物的串珠模型之結構與製作 ／ 范原嘉、金必耀、左家靜〉中留言功能已關閉當藝術遇見化學：奈米世界的構築藝術： 第一型晶籠水合物的串珠模型之結構與製作 范原嘉1、金必耀1,*、左家靜2 […]
當藝術遇見化學： 化學在藝術品和文化遺產保護的應用 ／ 胡景瀚
星期日 , 5, 11 月 2017 本期專題, 第22期/2017年11月 在〈當藝術遇見化學： 化學在藝術品和文化遺產保護的應用 ／ 胡景瀚〉中留言功能已關閉當藝術遇見化學： 化學在藝術品和文化遺產保護的應用 胡景瀚 國立彰化師範大學化學系*[email protected] […]
當藝術遇見化學：新型凝膠修復西畫 邱美虹1,*、曾茂仁2 1國立臺灣師範大學科學教育研究所 2臺北市立大直高級 […]
當藝術遇見化學：西畫除黴的跨科教學設計 ／ 林佳穎
星期五 , 3, 11 月 2017 本期專題, 第22期/2017年11月 在〈當藝術遇見化學：西畫除黴的跨科教學設計 ／ 林佳穎〉中留言功能已關閉當藝術遇見化學：西畫除黴的跨科教學設計 林佳穎 臺北市立啟聰學校[email protected] 臺 […]
共同備課的意義 藍偉瑩 台北市立麗山高中 [email protected] 共同備課–公開觀課與 […]
共同備課的意義：話學思享佳社群共備發展歷程 ／ 蘇淑菁、藍偉瑩
星期日 , 10, 9 月 2017 本期專題, 第21期/2017年9月 在〈共同備課的意義：話學思享佳社群共備發展歷程 ／ 蘇淑菁、藍偉瑩〉中留言功能已關閉共同備課的意義：話學思享佳社群共備發展歷程 蘇淑菁*、藍偉瑩 台灣師大附中*、台北市立麗山高中 *Chi […]
共同備課的意義：話學思享佳之探究與實作課程共備開發之經驗分享 ／ 陳慧真、陳家蓉、藍偉瑩
星期六 , 9, 9 月 2017 本期專題, 第21期/2017年9月 在〈共同備課的意義：話學思享佳之探究與實作課程共備開發之經驗分享 ／ 陳慧真、陳家蓉、藍偉瑩〉中留言功能已關閉共同備課的意義：話學思享佳之探究與實作課程共備開發之經驗分享 陳慧真¹*、陳家蓉¹、 藍偉瑩² 台北市立育成 […]
共同備課的意義：參與化學跨校共備社群的歷程及其影響 ／ 蘇芳儀、詹簾恩
星期五 , 8, 9 月 2017 本期專題, 第21期/2017年9月 在〈共同備課的意義：參與化學跨校共備社群的歷程及其影響 ／ 蘇芳儀、詹簾恩〉中留言功能已關閉共同備課的意義：參與化學跨校共備社群的歷程及其影響 蘇芳儀¹ *、詹簾恩² 台北市立中山女子高級中學¹ 新 […]
共同備課的意義：跨科社群發展歷程 林百鴻 前鎮高中 [email protected] 早期社群主要扮演學 […]