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從科學理論到科學傳播的距離究竟有多遠- 慶祝IYBSSD臺灣系列活動-「科學X永續」彩繪列車 /邱美虹、 陳育霖、趙奕姼、林卉婷、賈志達

星期三 , 1, 3 月 2023 在〈從科學理論到科學傳播的距離究竟有多遠- 慶祝IYBSSD臺灣系列活動-「科學X永續」彩繪列車 /邱美虹、 陳育霖、趙奕姼、林卉婷、賈志達〉中留言功能已關閉

從科學理論到科學傳播的距離究竟有多遠– 慶祝IYBSSD臺灣系列活動–「科學X永續」彩 […]

台日高中生化學交流 / 陳藹然

星期四 , 8, 9 月 2022 在〈台日高中生化學交流 / 陳藹然〉中留言功能已關閉

台日高中生化學交流 陳藹然 前國立臺灣大學科學教育發展中心執行長 [email protected] […]

社會性科學議題導向的化學教學:應用社會性科學議題於科學教學中的理論和實踐 / 林樹聲

星期三 , 8, 6 月 2022 在〈社會性科學議題導向的化學教學:應用社會性科學議題於科學教學中的理論和實踐 / 林樹聲〉中留言功能已關閉

社會性科學議題導向的化學教學:應用社會性科學議題於科學教學中的理論和實踐 林樹聲 國立嘉義大學教育系數理教育碩 […]

社會性科學議題導向的化學教學:食安議題的化學教學 / 李 暉

星期二 , 7, 6 月 2022 在〈社會性科學議題導向的化學教學:食安議題的化學教學 / 李 暉〉中留言功能已關閉

社會性科學議題導向的化學教學:食安議題的化學教學 李  暉   國立東華大學 教育與潛能開發學系   leeh […]

社會性科學議題導向的化學教學:社會性科學議題(socio-scientific issues)的化學教學 / 李啟讓、洪振方、柯承亨

星期一 , 6, 6 月 2022 在〈社會性科學議題導向的化學教學:社會性科學議題(socio-scientific issues)的化學教學 / 李啟讓、洪振方、柯承亨〉中留言功能已關閉

社會性科學議題導向的化學教學:社會性科學議題(socio-scientific issues)的化學教學 李啟 […]

社會性科學議題導向的化學教學:社會性科學議題融入小學自然科學領域化學教學之可行性探討 / 陳致澄、王瑞壎、李孟憲

星期日 , 5, 6 月 2022 在〈社會性科學議題導向的化學教學:社會性科學議題融入小學自然科學領域化學教學之可行性探討 / 陳致澄、王瑞壎、李孟憲〉中留言功能已關閉

社會性科學議題導向的化學教學:社會性科學議題融入小學自然科學領域化學教學之可行性探討 陳致澄1、王瑞壎2、李孟 […]

社會性科學議題導向的化學教學:國小綠色化學視訊實驗活動設計與實踐 / 黃琴扉

星期六 , 4, 6 月 2022 在〈社會性科學議題導向的化學教學:國小綠色化學視訊實驗活動設計與實踐 / 黃琴扉〉中留言功能已關閉

社會性科學議題導向的化學教學: 國小綠色化學視訊實驗活動設計與實踐 黃琴扉 國立高雄師範大學科學教育暨環境教育 […]

化學與藝術的融合 ∕ 林震煌

星期五 , 11, 3 月 2022 在〈化學與藝術的融合 ∕ 林震煌〉中留言功能已關閉

化學與藝術的融合 林震煌 國立臺灣師範大學美術系教授、化學系合聘教授 [email protected] […]

化學與藝術的融合:國寶 「康熙臺灣輿圖」實體絹本重建技術 ∕ 陳鴻興

星期四 , 10, 3 月 2022 在〈化學與藝術的融合:國寶 「康熙臺灣輿圖」實體絹本重建技術 ∕ 陳鴻興〉中留言功能已關閉

化學與藝術的融合:國寶 「康熙臺灣輿圖」實體絹本重建技術 陳鴻興 國立臺灣科技大學 光電工程研究所、色彩與照明 […]

化學與藝術的融合:金屬版畫的修復研究探討-以楊英風作品為例 ∕ 王瓊霞

星期三 , 9, 3 月 2022 在〈化學與藝術的融合:金屬版畫的修復研究探討-以楊英風作品為例 ∕ 王瓊霞〉中留言功能已關閉

化學與藝術的融合:金屬版畫的修復研究探討–以楊英風<常新>作品為例 王瓊霞 國立臺灣師 […]