兩岸化學教育高峰論壇:「自然科學探究與實作」之我見— 以在客廳可以實作的化學反應為例 蕭次融 國立臺灣師範大學 […]
兩岸化學教育高峰論壇:教師模型、建模內容知識與建模本位教學內容知識之發展 林靜雯 國立台北教育大學自然科學教育 […]
兩岸化學教育高峰論壇:科學建模本位的探究教學對學生化學電池的心智模式改變情形 曾茂仁1,2*、邱美虹1 1國立 […]
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兩岸化學教育高峰論壇:綠色創客-2:霍夫曼微型電解水模組的設計與應用 廖旭茂 台中市立大甲高級中等學校 教育部 […]
科技大學學生對化學的學習信心和學習興趣 丁信中 嘉南藥理大學休閒保健管理系 [email protected]. […]
《臺灣化學教育》第三十一期(2019年5月) 目 錄 n 主編的話 u 第三十一期主編的話/邱美虹〔HT […]
第三十一期 主編的話 邱美虹 國立臺灣師範大學科學教育研究所教授 [email protected]. […]