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學思達教學法融入國中自然領域課程設計 —以水的電解為例 / 張耕碩

星期二 , 2, 3 月 2021 在〈學思達教學法融入國中自然領域課程設計 —以水的電解為例 / 張耕碩〉中留言功能已關閉

學思達教學法融入國中自然領域課程設計 —以水的電解為例 張耕碩 宜蘭縣立中華國民中學 [email protected] […]

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微量化學實驗:電解的微量實驗 / 陸冠輝

星期二 , 5, 7 月 2016 在〈微量化學實驗:電解的微量實驗 / 陸冠輝〉中留言功能已關閉

微量化學實驗:電解的微量實驗 陸冠輝 國立臺中高級工業職業學校[email protected] n& […]

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可攜式微型電化學電池與電解實驗教具的製作 /廖旭茂、林宸緯、孫妤瑄

星期三 , 25, 2 月 2015 在〈可攜式微型電化學電池與電解實驗教具的製作 /廖旭茂、林宸緯、孫妤瑄〉中留言功能已關閉

可攜式微型電化學電池與電解實驗教具的製作 廖旭茂1, 2, *、林宸緯1、孫妤瑄1 1國立大甲高級中學 2教育 […]

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人像藍印術 陳孟男 國立大甲高級中學 *[email protected]   n  影 […]

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