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《臺灣化學教育》第六期(2015年3月)
目 錄
n 主編的話
n 本期專題【專題編輯/施建輝】
u 思源科學創意大賽Plus從頭說起/陳金楓、施建輝〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽:過去與傳承/蘇朝琴、周吉人、黃淑滿〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:新竹女中教師評審經驗與學生參與心得(上)/楊樹基、李念儒〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:新竹女中教師評審經驗與學生參與心得(下)/楊樹基、李念儒〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽:臺東高中師生最美的學習體驗(上)/謝耀隆、田弘康、張哲倫、黃冠學、趙汝穎、蔡弘毅、譚承恩〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽:臺東高中師生最美的學習體驗(下)/謝耀隆、田弘康、張哲倫、黃冠學、趙汝穎、蔡弘毅、譚承恩〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:興國中學的翻轉學習(上)/楊仁文、吳囿瑩、蔡秦瑛〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:興國中學的翻轉學習(中)/楊仁文、吳囿瑩、蔡秦瑛〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:興國中學的翻轉學習(下)/楊仁文、吳囿瑩、蔡秦瑛〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:北一女中「化學探究及創意設計」特色課程之一(上)/周芳妃、詹莉芬、張永佶〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:北一女中「化學探究及創意設計」特色課程之一(下)/周芳妃、詹莉芬、張永佶〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽:嘉義女中讓學生自我實現(上)/江淞承、詹宜婷〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽:嘉義女中讓學生自我實現(中)/江淞承、詹宜婷〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽:嘉義女中讓學生自我實現(下)/江淞承、詹宜婷〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:曉明女中給學生學習的挑戰機會(上)/陳健安、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜〔HTML|PDF〕
u 思源科學創意大賽Plus:曉明女中給學生學習的挑戰機會(下)/陳健安、胡嘉倩、林亮瑩、林莞茜〔HTML|PDF〕
n 教學科技/行動學習【專欄編輯/翁榮源】
u 平板電腦最強的化學App—iSpartan/翁榮源〔HTML|PDF〕
n 化學實驗/微型化學實驗【專欄編輯/廖旭茂1、方金祥2】
u 可攜式微型電化學電池與電解實驗教具的製作1/廖旭茂、林宸緯、孫妤瑄〔HTML|PDF〕
u 創意微型實驗—微型化學環保鞭炮2/方金祥〔HTML|PDF〕
u 創意微型實驗—微型木材乾餾2/方金祥〔HTML|PDF〕
n 生活化學/食品安全【專欄編輯/張一知】
u 危險來自於無知—認識食品檢驗」/李卓然、張一知〔HTML|PDF〕
n 教學教法/多元教學法【專欄編輯/邱美虹1、楊水平2、周金城3】
u POE教學法的燃料電池教學模組(上)1/吳宏達、陳淑華〔HTML|PDF〕
u POE教學法的燃料電池教學模組(下)1/吳宏達、陳淑華〔HTML|PDF〕
u 透過變因探討「紙」色層分析2/倪行健〔HTML|PDF〕
u 「食物中的養分」動手做教學活動(上)3/蔡孟錡〔HTML|PDF〕
u 「食物中的養分」動手做教學活動(下)3/蔡孟錡〔HTML|PDF〕
n 生活化學/多元文化的化學【專欄編輯/傅麗玉】
u 阿美族用草木灰進行植物染/傅麗玉、楊惠媖〔HTML|PDF〕
n 教學教法/高中化學教學疑難問題與解題【專欄編輯/施建輝】
u 「膠體溶液的帶電性與凝聚」的回饋與補充/施建輝〔HTML|PDF〕
n 新知報導/國內外化學教育交流【專欄編輯/林靜雯】
u 國內外化學教育交流(第六期)/林靜雯〔HTML|PDF〕