學生科學新聞—青少年探索科學的酷網站 郭世文*1、吳淑華1、李雪琳2 1國立科學工藝博物館；2自由工作者 *swkuo@mail.nstm.gov.tw n  前言     美國科學與公眾協會(Society for Science & the Public)是一個非營利機構，致力於發展科學、技術、工程、數學(Science, Technology, Engineering, Mathematics, STEM)的教育與研究，提升公眾的科學素養、促進科學對人類進步的重要作用的理解與欣賞。協會透過發行線上出版品，及辦理世界頂尖的科學教育競賽，提供社會大眾科學資訊、教育及啟發。 美國科學協會舉辦的國際科學與工程博覽會(International Science and Engineering Fair, ISEF)是目前全世界規模最大的中學生科學競賽，每年吸引來自75個以上國家，超過1,700名青少年科學家在此進行激烈的角逐及交流；2019年博覽會活動中，臺灣學生亦在競賽中展現豐碩成果，囊括7項大會獎及4項特別獎。 此外，協會擁有二款知名的免費線上出版品，分別為「科學新聞(Science News)，網址：https://www.sciencenews.org/」和「學生科學新聞(Science News for Students)，網址：https://www.sciencenewsforstudents.org/」，這二款定期發行出版品引用相同研究出處的科學新聞，通常由同一位記者撰稿；科學新聞採用較多術語及較複雜的句子結構，適合成人閱讀；學生科學新聞則以較簡單的字彙及較短的文章呈現，適合青少年及兒童閱讀。 學生科學新聞的發行目標是提供9至14歲青少年所能理解的科學文章，因此文章的篇幅較短，所採用的字彙與句子結構也比較容易，十分適合作為我國中學生科學、英文教學的補充教材。以下將進一步介紹學生科學新聞的網站結構、文章內容，提供教師及學生參考運用。 n  網站架構 「學生科學新聞」每日刊載一則短篇「新聞故事(News Story)」，每週刊載一則長篇「專題報導(Features)」。報導的主題囊括地球(環境、氣候、海洋、農業)、人類(健康與醫學、心理學、考古學)、生活(動物、腦、植物、化石、生態系統、微生物、遺傳學)、物理(材料科學)、化學、數學、科技(資訊)、太空(行星)、科學與社會等。皆由經驗豐富的科學記者將最新研究發展的論文改寫成為青少年可以理解的文章，目前已累積超過5,400則科學故事，儼然形成一座小型的科學新知資料庫(Science News for Students, n.d.)。 除了定期出版的最新文章，也可以透過系統分類連結進一步探索；從網頁上方「所有主題(all topic)」往下點選，即出現各種主題分類，可查找有興趣的主題文章。每篇文章均標示「原始出處(original research)」，並提供「註解(explainer)」、「核心詞(power words)」，及「延伸閱讀(further readings)」等資訊(呈現架構如圖1)，系統也為文章裡的關鍵字設定超連結，在閱讀文章的過程中，點選超連結即可翻找出與關鍵字相關的歷史文章。 圖1 網站架構   此外，網站上還發布其他專題，如：「實驗(experiments)」、「酷工作(cool jobs)」、「分析這個(analyze this)」、「技術小說(technically fiction)」等，展現科學的實際運作方式、科學家的工作，及如何展開科學研究工作等內容，以協助家長及教育工作者用來規劃課程，啟發學生研究科學的興趣。 n  文章範例 — 以「貽貝」為開端的研究 如前文所述，每日刊載的新聞故事篇幅較短，字數通常為350至800字，內容側重單一研究進展。而每週四出版的專題報導篇幅較長，字數約1,500至2,400字，以特定主題，綜合多位科學家的研究，進行更廣泛多元的報導。本文經學生科學新聞同意，從網站中挑選二篇以「貽貝」為靈感來源的科學報導 ，重點摘要翻譯為中文，分別為刊載於2021年8月18日的新聞故事「將小型行走機器人變身為蜘蛛人的新型膠水」和刊載於2013年12月6日的專題報導「模仿貽貝的黏著力」。前者由記者Shi En […]