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以在地化元素拉近諾貝爾化學獎與化學課的距離 / 林瑋慈、羅尹悅

星期二 , 2, 6 月 2026 在〈以在地化元素拉近諾貝爾化學獎與化學課的距離 / 林瑋慈、羅尹悅〉中留言功能已關閉

以在地化元素拉近諾貝爾化學獎與化學課的距離 林瑋慈、羅尹悅* 世新大學傳播管理學系 yylo@mail.shu […]

POE策略融入雙語自然教學設計:探究廚房常見粉末的性質 / 劉芷晴、許儷齡

星期一 , 8, 12 月 2025 在〈POE策略融入雙語自然教學設計:探究廚房常見粉末的性質 / 劉芷晴、許儷齡〉中留言功能已關閉

POE策略融入雙語自然教學設計:探究廚房常見粉末的性質 劉芷晴*、許儷齡 文藻外語大學師資培育中心 Email […]

新課綱粒子觀點教學的挑戰:國小自然科物質粒子觀點建模課程設計與教學/王秋雯

星期二 , 4, 6 月 2024 在〈新課綱粒子觀點教學的挑戰:國小自然科物質粒子觀點建模課程設計與教學/王秋雯〉中留言功能已關閉

新課綱粒子觀點教學的挑戰:​國小自然科物質粒子觀點建模課程設計與教學 王秋雯1, 2, 3 1桃園市永順國小 […]

不飽和鍵結的教師示範與學生實作/張佑丞、楊水平

星期一 , 3, 6 月 2024 在〈不飽和鍵結的教師示範與學生實作/張佑丞、楊水平〉中留言功能已關閉

不飽和鍵結的教師示範與學生實作 張佑丞1、楊水平2,* 1國立彰化師範大學化學系(當時大學生) 2國立彰化師範 […]

國中自然科學彈性課程設計與教學:發展探究與實作取向的水質檢測彈性課程 ∕ 鐘建坪

星期日 , 3, 9 月 2023 在〈國中自然科學彈性課程設計與教學:發展探究與實作取向的水質檢測彈性課程 ∕ 鐘建坪〉中留言功能已關閉

國中自然科學彈性課程設計與教學:發展探究與實作取向的水質檢測彈性課程 鐘建坪 新北市立錦和高級中學 hexap […]

《臺灣化學教育》第五十期/目 錄

星期二 , 13, 12 月 2022 在〈《臺灣化學教育》第五十期/目 錄〉中留言功能已關閉

《臺灣化學教育》第五十期(2022年12月) 目  錄   n  主編的話 第五 […]

《臺灣化學教育》第四十九期/ 目錄

星期五 , 30, 9 月 2022 在〈《臺灣化學教育》第四十九期/ 目錄〉中留言功能已關閉

《臺灣化學教育》第四十九期(2022年9月) 目  錄 n  主編的話 第四十九期主編的話/邱美虹〔HTML| […]

銀奈米粒子的微量合成和鑑定 / 楊水平

星期五 , 2, 9 月 2022 在〈銀奈米粒子的微量合成和鑑定 / 楊水平〉中留言功能已關閉

銀奈米粒子的微量合成和鑑定 楊水平 國立彰化師範大學化學系 *yangsp@cc.ncue.edu.tw n& […]

第四十八期 主編的話 / 邱美虹

星期三 , 31, 8 月 2022 在〈第四十八期 主編的話 / 邱美虹〉中留言功能已關閉

第四十八期 主編的話 邱美虹 國立臺灣師範大學科學教育研究所特聘教授 國際純化學暨應用化學聯合會(IUPAC) […]

從微觀到巨觀:由DNA來看世界 /洪文東

星期日 , 14, 8 月 2022 在〈從微觀到巨觀:由DNA來看世界 /洪文東〉中留言功能已關閉

從微觀到巨觀:由DNA來看世界 洪文東 華夏科際整合聯合總會監事 前國立屏東教育大學化學與生物學系教授 前美和 […]