《臺灣化學教育》第七期目錄 / 2015年5月

星期五 , 15, 五月 2015 Leave a comment

《臺灣化學教育》第七期(20155月)

 

n  主編的話

u 第七期主編的話 /邱美虹〔HTMLPDF

n  本期專題【專題編輯/吳國良

u  大學入學考試與化學評量吳國良HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:學測和指考的現況、挑戰與省思吳國良HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:有機化學相關試題之評析/葉名倉〔HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:學測和指考化學實驗試題與學生表現之探討(上)/吳國良〔HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:學測和指考化學實驗試題與學生表現之探討(下)吳國良HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:學測試題融入化學App的開發與教學/陳昭錦、江青釗、廖靜宜〔HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:指定科目考試化學考科人工閱卷的簡介/林英智、吳國良HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:個人申請作業介紹—以臺灣大學化學系為例/陸駿逸、吳國良HTMLPDF

u  大學入學考試與化學評量:清華盃化學競賽及其試題與大學指考題目之比較/洪嘉呈〔HTMLPDF

n  教學教法/化學小故事【專欄編輯/洪振方

u  早期的原子量的制定/林煥祥、洪振方HTMLPDF

n  評量測驗/化學競賽【專欄編輯/】

u  淡江大學鍾靈化學創意競賽十年紀盛/王文竹〔HTMLPDF

n  化學實驗/化學實驗含影片【專欄編輯/楊水平1、廖旭茂2

u  改良式天氣瓶1/許良榮〔HTMLPDF

u  淌血的心—硫氰化鉀與鐵離子的反應2/王瓊蘭〔HTMLPDF

n  化學實驗/微型化學實驗【專欄編輯/方金祥】

u  創意微型實驗—可自動歸零的微型滴定/方金祥、黃琴扉〔HTMLPDF

n  教學科技/行動學習【專欄編輯/翁榮源】

u  情境理論應用在物質變化的學習單元之研究—以iPad App工具為例/翁榮源、廖子瑩HTMLPDF

n  教學教法/多元教學法【專欄編輯/楊水平1、鍾曉蘭2

u  POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響(上)1/丁信中、陳東煌〔HTMLPDF

u  POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響(下)1/丁信中、陳東煌〔HTMLPDF

u  跨學科科學課程設計—「淡水河左岸」專題研究課程2/鍾曉蘭〔HTMLPDF

n  教學教法/K-6化學課程與教學【專欄編輯/周金城】

u  書店的玩具自己動手做—蛇炮/廖曉玲〔HTMLPDF

n  新知報導/化學教育新知【專欄編輯/鐘建坪】

u  創新融入化學教育—參與上海化學教學與經驗交流之感想/汪青、陳寅、吳敏〔HTMLPDF

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