臺灣化學教育
Chemistry Education in TaiwanBlog Archives
融入科技力提升化學探究與實作之問題解決 ／李易澄、陳昱嘉、洪士勛、曾致豪、黃琴扉
星期一 , 4, 1 月 2021 多元教學法, 第四十一期/2021年1月 在〈融入科技力提升化學探究與實作之問題解決 ／李易澄、陳昱嘉、洪士勛、曾致豪、黃琴扉〉中留言功能已關閉融入科技力提升化學探究與實作之問題解決 李易澄1、陳昱嘉2、洪士勛1、曾致豪2、黃琴扉1,＊ 1國立高雄師範大 […]
跨領域的台灣土肉桂探究之旅–化學篇 廖旭茂1, 2,*、陳許玉鈴1 1台中市立大甲高級中等學校 2 […]
初探口罩實驗—預防空汙的探究 陳美智1 、謝百淇2 國立中山大學氣膠科學研究中心1 國立中山大學教育研究所及暨 […]
國小自然「水溶液」單元延伸實驗 —利用海藻酸鈉製作有色溶液的酸鹼指示晶球 林沛瑩 新北市三重區五華國小 臺北教 […]
《臺灣化學教育》第四十期（2020年11月） 目 錄 &nb […]
第四十期 主編的話 邱美虹 國立臺灣師範大學科學教育研究所特聘教授國際純粹化學與應用化學聯盟（I […]
化學示範起始探究與實作 楊水平 國立彰化師範大學化學系[email protected] […]
化學示範起始探究與實作：「紙火鍋不著火」的教師示範與學生探究 林秀貞1, *、林碧玲2、周梅雪2 […]
化學示範起始探究與實作： 「愛玉成凍」教師示範起始學生探究 ／ 李祥菁、李易儒、何莉芳
星期二 , 10, 11 月 2020 本期專題, 第四十期/2020年11月 在〈化學示範起始探究與實作： 「愛玉成凍」教師示範起始學生探究 ／ 李祥菁、李易儒、何莉芳〉中留言功能已關閉化學示範起始探究與實作：「愛玉成凍」教師示範起始學生探究 李祥菁1, *、李易儒2、何莉芳3 1 […]
化學示範起始探究與實作：「蝶豆花漸層變色飲料」的示範和探究 ／ 李妙瑟、翁秀玉、段曉林、陳均伊
星期一 , 9, 11 月 2020 本期專題, 第四十期/2020年11月 在〈化學示範起始探究與實作：「蝶豆花漸層變色飲料」的示範和探究 ／ 李妙瑟、翁秀玉、段曉林、陳均伊〉中留言功能已關閉化學示範起始探究與實作：「蝶豆花漸層變色飲料」的示範和探究 李妙瑟1, *、翁秀玉2、段曉林3、 […]