臺灣化學教育
Chemistry Education in TaiwanBlog Archives
POE教學策略融入科學營隊活動對高中生 奈米概念學習之影響（上） 丁信中1, *、陳東煌2 1嘉南藥理大學兒童 […]
POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響（下）／ 丁信中、陳東煌
星期一 , 27, 4 月 2015 多元教學法, 第7期 / 2015年5月 在〈POE教學策略融入科學營隊活動對高中生奈米概念學習之影響（下）／ 丁信中、陳東煌〉中留言功能已關閉POE教學策略融入科學營隊活動對高中生 奈米概念學習之影響（下） 丁信中1, *、陳東煌2 1嘉南藥理大學兒童 […]
超越純粹概念知識的教學— 強調概念與能力的建模教學／鐘建坪
星期四 , 23, 10 月 2014 多元教學法, 第4期／2014年11月 在〈超越純粹概念知識的教學— 強調概念與能力的建模教學／鐘建坪〉中留言功能已關閉超越純粹概念知識的教學— 強調概念與能力的建模教學 鐘建坪 新北市立錦和高級中學 hexaphyr […]
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