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科學模型與建模:設計建模與多重表徵的模型教學活動以增進高二學生的化學學習—以化學鍵、分子混成軌域、分子形狀與結 […]
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翻轉教室—多重表徵的模型教學(上) 鍾曉蘭 新北市立新北高級中學 教育部高中化學學科中心 chsh […]
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跨學科科學課程設計— 「淡水河左岸」專題研究課程 鍾曉蘭 新北市立新北高級中學 教育部高中化學學科 […]
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探究活動融入學校本位課程之學習效益(上) 鍾曉蘭 新北市立新北高級中學 教育部高中化學學科中心 chshirl […]
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