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臺灣化學教育
Chemistry Education in TaiwanBlog Archives
國中自然科學彈性課程設計與教學：發展探究與實作取向的水質檢測彈性課程 ∕ 鐘建坪
星期日 , 3, 9 月 2023 未分類, 本期專題, 第五十三期/2023年9月 在〈國中自然科學彈性課程設計與教學：發展探究與實作取向的水質檢測彈性課程 ∕ 鐘建坪〉中留言功能已關閉國中自然科學彈性課程設計與教學：發展探究與實作取向的水質檢測彈性課程 鐘建坪 新北市立錦和高級中學 hexap […]
《臺灣化學教育》第五十二期（2023年6月） n 主編的話 u 第五十二期主編的話／邱美虹〔HTML｜ […]
科學展覽指導經驗談：指導學生參加全國科展國中組19年之經驗與成果分享 ／蔡名峯
星期一 , 5, 6 月 2023 本期專題, 第五十二期/2023年6月 在〈科學展覽指導經驗談：指導學生參加全國科展國中組19年之經驗與成果分享 ／蔡名峯〉中留言功能已關閉科學展覽指導經驗談：指導學生參加全國科展國中組19年之經驗與成果分享 蔡名峯 彰化縣立陽明國民中學 green […]
科學展覽指導經驗談：如何用「食物」帶領國小學童跨進科展領域 ／蕭妃茹
星期日 , 4, 6 月 2023 本期專題, 第五十二期/2023年6月 在〈科學展覽指導經驗談：如何用「食物」帶領國小學童跨進科展領域 ／蕭妃茹〉中留言功能已關閉科學展覽指導經驗談：如何用「食物」帶領國小學童跨進科展領域 蕭妃茹 高雄市左營區舊城國小 pinkitty.t […]
科學展覽指導經驗談：由參與國中科展到協助指導國中科展之歷程心得分享 / 王昕芸
星期六 , 3, 6 月 2023 本期專題, 第五十二期/2023年6月 在〈科學展覽指導經驗談：由參與國中科展到協助指導國中科展之歷程心得分享 / 王昕芸〉中留言功能已關閉科學展覽指導經驗談：由參與國中科展到協助指導國中科展之歷程心得分享 王昕芸 國立臺灣師範大學數學研究所研究生 […]
從科學理論到科學傳播的距離究竟有多遠- 慶祝IYBSSD臺灣系列活動-「科學X永續」彩繪列車 ／邱美虹、 陳育霖、趙奕姼、林卉婷、賈志達
星期三 , 1, 3 月 2023 化學活動推廣, 第五十一期/2023年3月 在〈從科學理論到科學傳播的距離究竟有多遠- 慶祝IYBSSD臺灣系列活動-「科學X永續」彩繪列車 ／邱美虹、 陳育霖、趙奕姼、林卉婷、賈志達〉中留言功能已關閉從科學理論到科學傳播的距離究竟有多遠– 慶祝IYBSSD臺灣系列活動–「科學X永續」彩 […]
台日高中生化學交流 陳藹然 前國立臺灣大學科學教育發展中心執行長 [email protected] […]
社會性科學議題導向的化學教學：應用社會性科學議題於科學教學中的理論和實踐 / 林樹聲
星期三 , 8, 6 月 2022 本期專題, 第四十七期/2022年6月 在〈社會性科學議題導向的化學教學：應用社會性科學議題於科學教學中的理論和實踐 / 林樹聲〉中留言功能已關閉社會性科學議題導向的化學教學：應用社會性科學議題於科學教學中的理論和實踐 林樹聲 國立嘉義大學教育系數理教育碩 […]
社會性科學議題導向的化學教學：食安議題的化學教學 / 李 暉
星期二 , 7, 6 月 2022 本期專題, 第四十七期/2022年6月 在〈社會性科學議題導向的化學教學：食安議題的化學教學 / 李 暉〉中留言功能已關閉社會性科學議題導向的化學教學：食安議題的化學教學 李 暉 國立東華大學 教育與潛能開發學系 leeh […]
社會性科學議題導向的化學教學：社會性科學議題(socio-scientific issues)的化學教學 / 李啟讓、洪振方、柯承亨
星期一 , 6, 6 月 2022 本期專題, 第四十七期/2022年6月 在〈社會性科學議題導向的化學教學：社會性科學議題(socio-scientific issues)的化學教學 / 李啟讓、洪振方、柯承亨〉中留言功能已關閉社會性科學議題導向的化學教學：社會性科學議題(socio-scientific issues)的化學教學 李啟 […]