Facebook
國中自然科學彈性課程設計與教學:發展探究與實作取向的水質檢測彈性課程 鐘建坪 新北市立錦和高級中學 hexap […]
《臺灣化學教育》第五十二期(2023年6月) n 主編的話 u 第五十二期主編的話/邱美虹〔HTML| […]
科學展覽指導經驗談:指導學生參加全國科展國中組19年之經驗與成果分享 蔡名峯 彰化縣立陽明國民中學 green […]
科學展覽指導經驗談:如何用「食物」帶領國小學童跨進科展領域 蕭妃茹 高雄市左營區舊城國小 pinkitty.t […]
科學展覽指導經驗談:由參與國中科展到協助指導國中科展之歷程心得分享 王昕芸 國立臺灣師範大學數學研究所研究生 […]
從科學理論到科學傳播的距離究竟有多遠– 慶祝IYBSSD臺灣系列活動–「科學X永續」彩 […]
台日高中生化學交流 陳藹然 前國立臺灣大學科學教育發展中心執行長 [email protected] […]
社會性科學議題導向的化學教學:應用社會性科學議題於科學教學中的理論和實踐 林樹聲 國立嘉義大學教育系數理教育碩 […]
社會性科學議題導向的化學教學:食安議題的化學教學 李 暉 國立東華大學 教育與潛能開發學系 leeh […]
社會性科學議題導向的化學教學:社會性科學議題(socio-scientific issues)的化學教學 李啟 […]