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高瞻教師專業社群發展:發展新興科技生質能源學校本位課程之歷程 / 陳志魁、林唯潁

星期一 , 7, 9 月 2020 在〈高瞻教師專業社群發展:發展新興科技生質能源學校本位課程之歷程 / 陳志魁、林唯潁〉中留言功能已關閉

高瞻教師專業社群發展:發展新興科技生質能源學校本位課程之歷程 陳志魁1、林唯潁2 國立苗栗高級農工職業學校 1 […]

高瞻教師專業社群發展:搭建真實的科學舞台──發展科學閱讀素養課程 / 莫素娟、羅瑞美

星期日 , 6, 9 月 2020 在〈高瞻教師專業社群發展:搭建真實的科學舞台──發展科學閱讀素養課程 / 莫素娟、羅瑞美〉中留言功能已關閉

高瞻教師專業社群發展:搭建真實的科學舞台──發展科學閱讀素養課程 莫素娟1、羅瑞美2 國立苗栗高級農工職業學校 […]

高瞻教師專業社群發展:建立跨校教師課程開發社群 / 鍾武龍、黃儀婷

星期六 , 5, 9 月 2020 在〈高瞻教師專業社群發展:建立跨校教師課程開發社群 / 鍾武龍、黃儀婷〉中留言功能已關閉

高瞻教師專業社群發展:建立跨校教師課程開發社群 鍾武龍1、黃儀婷2 國立苗栗高級農工職業學校 wulung54 […]

高瞻教師專業社群發展:高瞻經驗的自我省思與蛻變 / 林孟郁、王淑璟

星期五 , 4, 9 月 2020 在〈高瞻教師專業社群發展:高瞻經驗的自我省思與蛻變 / 林孟郁、王淑璟〉中留言功能已關閉

高瞻教師專業社群發展:高瞻經驗的自我省思與蛻變 林孟郁1、王淑璟2 國立苗栗高級農工職業學校 jim7555@ […]

素養導向評量專題簡介 / 吳國良

星期二 , 7, 7 月 2020 在〈素養導向評量專題簡介 / 吳國良〉中留言功能已關閉

素養導向評量專題簡介 吳國良 財團法人大學入學考試中心研究員 [email protected] n  前言 […]

素養導向的評量:化學科素養導向命題之我見 / 楊吉水

星期一 , 6, 7 月 2020 在〈素養導向的評量:化學科素養導向命題之我見 / 楊吉水〉中留言功能已關閉

素養導向評量:化學科素養導向命題之我見 楊吉水 國立台灣大學化學系 [email protected] n  […]

素養導向的評量:大學的社會責任:素養題 / 焦傳金

星期日 , 5, 7 月 2020 在〈素養導向的評量:大學的社會責任:素養題 / 焦傳金〉中留言功能已關閉

素養導向評量:大學的社會責任:素養題 焦傳金 清華大學生命科學系 [email protected]. […]

素養導向評量:技術型高級中等學校化工群108課綱素養導向題型初探 葉瀞月 財團法人技專校院入學測驗中心基金會副 […]

素養導向的評量:素養導向試題−以國中教育會考為例 / 田鎧豪

星期五 , 3, 7 月 2020 在〈素養導向的評量:素養導向試題−以國中教育會考為例 / 田鎧豪〉中留言功能已關閉

素養導向評量:素養導向試題−以國中教育會考為例 田鎧豪 臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心自然科研究員 b […]

中學化學示範: 綠色化學的示範實驗和實作活動 / 周芳妃、詹莉芬、陳祖望、許名智、許文綺

星期二 , 12, 5 月 2020 在〈中學化學示範: 綠色化學的示範實驗和實作活動 / 周芳妃、詹莉芬、陳祖望、許名智、許文綺〉中留言功能已關閉

中學化學示範:綠色化學的示範實驗和實作活動   周芳妃*、詹莉芬**、陳祖望、許名智、許文綺 臺北市 […]