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臺灣化學教育
Chemistry Education in TaiwanBlog Archives
國中自然科學探究與實作：燃燒的本質-氧化還原反應 ／ 鄭志鵬
星期四 , 7, 1 月 2021 未分類, 本期專題, 第四十一期/2021年1月 在〈國中自然科學探究與實作：燃燒的本質-氧化還原反應 ／ 鄭志鵬〉中留言功能已關閉國中自然科學探究與實作：燃燒的本質–氧化還原反應 鄭志鵬 臺北市龍山國中 jjpong@lsjh. […]
大氣壓力實驗與建模課程 鄭志鵬 臺北市龍山國中 [email protected] 前 […]
有機物定義與乾餾的探究課程 鄭志鵬 [email protected] n 課本中的乾餾課程設計比 […]
利用Arduino裝置測定反應速率— 兼談此裝置的教學特色 ／ 鄭志鵬
星期五 , 1, 5 月 2020 化學課程與教材, 第三十七期/2020年5月 在〈利用Arduino裝置測定反應速率— 兼談此裝置的教學特色 ／ 鄭志鵬〉中留言功能已關閉利用Arduino裝置測定反應速率—兼談此裝置的教學特色 鄭志鵬 臺北市立龍山國民中學jjpong@lsjh. […]
週期表教學的why, what與how ／ 鄭志鵬
星期二 , 3, 3 月 2020 化學課程與教學, 第三十六期/2020年3月 在〈週期表教學的why, what與how ／ 鄭志鵬〉中留言功能已關閉週期表教學的why,what與how 鄭志鵬 臺北市龍山國中 [email protected] ■ […]
共同備課的意義：國中理化跨校社群共備實務經驗分享— 課程召集人的角色 ／ 鄭志鵬
星期三 , 6, 9 月 2017 本期專題, 第20期/2017年7月 在〈共同備課的意義：國中理化跨校社群共備實務經驗分享— 課程召集人的角色 ／ 鄭志鵬〉中留言功能已關閉共同備課的意義：國中理化跨校社群共備實務經驗分享—課程召集人的角色 鄭志鵬 台北市龍山國中 jjpong@ls […]
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